□ 陈亮 张多朋

党的二十届四中全会强调，全党全国各族人民团结起来为实现“十五五”规划而奋斗。站在历史与未来交汇点的青年，他们的思想成长关系到国家的发展前景，将铸牢中华民族共同体意识融入青年思想成长全过程，构建科学有效的机制，是时代赋予的重大课题。

铸牢中华民族共同体意识的思想内涵与时代价值

铸牢中华民族共同体意识是多维构成的有机整体，从历史维度，体现为对中华民族多元一体格局的深刻理解，特别是对各民族交往交流交融的实践认知；从文化维度，表现为对中华文化的自信、对中华文明多元一体特征的把握，以及对各民族优秀传统文化的理解；从国家维度，是对中国特色社会主义的坚定拥护，是对国家统一和民族团结的自觉维护。

铸牢中华民族共同体意识对青年思想成长具有领航作用，其是青年一代确立人生方向的“航向标”，帮助青年将个人理想融入国家及民族团结进步事业，找到人生价值；其是凝聚奋斗力量的“动力源”，在共同目标下激发闯劲、干劲和韧劲，使青年群体时刻保持坚不可摧的意志；其是明辨是非曲直的“放大镜”，帮助青年在复杂的意识形态环境中保持定力，增强辨别力，自觉抵制各种错误言论。铸牢中华民族共同体意识是个体实现更高层次思想成长和人生价值的根本前提，使青年在服务地方、贡献国家的过程中实现自我超越。

贵州拥有铸牢中华民族共同体意识的独特资源，丰富的民族文化和红色文化资源，在强化贵州青年思想成长方面具有得天独厚的优势。遵义会议会址、四渡赤水纪念馆等，是进行革命传统教育的生动教材。贵州各民族优秀传统文化成果、互助传统、建设经验是体现党的民族政策的最好证明。贵州在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中取得的伟大成就，更是彰显中国共产党领导和社会主义制度优越性的最新素材。这些特色资源，为贵州青年理解中华民族共同体的丰富内涵提供重要载体。

构建铸牢中华民族共同体意识教育机制的实践体系

通过教育引导夯实铸牢中华民族共同体意识的认知基础，要着眼于构建一体化的铸牢中华民族共同体意识教育体系，建立思想教育的基础工程。基础教育阶段，建立对中华民族共同体的初步认知；高等教育阶段，通过系统的理论教学和实践研究，引导青年深化对中华民族共同体的理论认知。尝试开设特色课程，增强教育的吸引力和实效性，借助开展特色活动，使铸牢中华民族共同体意识入脑入心。

通过文化浸润营造铸牢中华民族共同体意识教育的环境氛围，文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂，充分挖掘中华优秀传统文化的历史价值与时代价值，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强青年的文化认同。要以区域文化为依托，打造特色文化品牌，创办主题文化活动，让青年在“润物无声”的氛围中铸牢中华民族共同体意识。

通过创新实践健全铸牢中华民族共同体意识机制。实践体验是深化认同的重要途径。要组织引导青年投身于高质量发展的浪潮中，在服务地方、建设家乡的工作中，通过社会调研、志愿服务、主题实践等方式增进各民族间的了解，切身体会个人命运与中华民族息息相关。

通过数字赋能拓展铸牢中华民族共同体意识传播的新型阵地，人工智能及大数据技术广泛应用，网络空间、虚拟场景成为青年学习生活的重要场域。中华民族共同体意识的有效传播要善于利用新技术与智能化平台，打造具有影响力的传播及学习渠道，创作生产适合青年特点、符合青年需求的数字文化产品。青年群体也应主动参与铸牢中华民族共同体意识的传播工作，成为时代的受益者、时代的创造者。

健全推动机制有效运行的支撑保障

强化组织领导与顶层设计。创新党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会共同参与的工作方法，将强化青年思想成长中的铸牢中华民族共同体意识教育纳入各级党委和政府的重要议事日程，定期研究部署。制定青年铸牢中华民族共同体意识教育规划，明确目标任务和责任分工。为保障此项工作的有效性，要建立科学的考核评价机制，纳入相关部门考核体系。协同联动多部门，统筹各方资源，形成工作合力，确保铸牢中华民族共同体意识教育工作落地落实。

推进育人队伍与阵地建设。着力提升教师、干部、青年工作者等理论水平和实践能力，通过专题培训、实践锻炼等方式，打造懂理论、懂政策、懂青年的专业化队伍。学校作为铸牢中华民族共同体意识教育的重要阵地，应通过建设主题教育实践基地为青年提供学习实践场所，并加强学科建设和理论研究为铸牢中华民族共同体意识工作提供学理支撑。

优化评价体系与营造团结氛围。建立科学的评价反馈机制，明确责任主体，对青年铸牢中华民族共同体意识教育工作进行定期评估，及时发现问题，不断改进工作。建立激励机制，对在铸牢中华民族共同体意识教育中作出突出贡献的集体和个人予以表彰奖励。通过多种形式广泛宣传民族团结进步模范事迹，弘扬民族团结主旋律，发挥榜样示范作用，树立一批践行铸牢中华民族共同体意识的青年先进典型，用身边人、身边事教育引导青年，在全社会大力营造铸牢中华民族共同体意识的浓厚氛围。

铸牢中华民族共同体意识，强化青年思想成长，是一项具有基础性、战略性、长期性的系统工程，必须坚持以高度的政治责任感和历史使命感，不断创新工作思路、教育方法和宣传载体。通过理论武装、文化浸润、实践养成和制度保障，将中华民族共同体意识深深植入青年心灵，培养出能担当民族复兴大任的时代新人。

【作者单位：贵州黔南科技学院；本文系贵州省青年发展研究课题《基于话语分析的新时代贵州题材纪录片中的青年形象建构研究》（编号：QNYB24007）阶段性研究成果。】