□ 贵州民族报全媒体记者 侯天卫 蒋贤羿

第九届中华职业教育创新创业大赛贵州省赛日前在遵义职业技术学院落幕。经过激烈角逐，《贵州村画——水城农民画“土·潮·玩”非遗品牌破圈行动》等6个项目荣获一等奖，《榫呈新艺》等9个项目获得二等奖，《“职教智造·黔产兴农”——农产品全自动智能封装设备研发与应用》等15个项目获得三等奖。

当得知项目获得一等奖时，来自六盘水职业技术学院的胡曼溪说：“这个奖项是对我们团队一年多时间努力的最好肯定。”去年暑假，胡曼溪和同学们在六盘水市水城区陡箐镇猴儿关村调研时，得知当地农民画传承面临断层的情况。“村里最年轻的传承人都已经五十多岁了，年轻人对这些传统技艺知之甚少。”这个情况让团队深受触动，他们决心用所学知识帮助这项技艺焕发新生。

项目推进过程中，团队成员走访了当地12个村寨，记录并整理了近五千幅“水城农民画”的创作技法与文化内涵。胡曼溪回忆，为了实现中华优秀传统文化与现代技艺的完美衔接，团队曾连续一个月每天工作到凌晨，反复修改设计方案。“我们尝试将民族传统纹样与现代潮流元素结合，既保留文化基因，又符合当代审美。”胡曼溪表示。

同样在文化传承领域展现创新活力的，还有安龙县中等职业学校的《水间流动的音符——布依八音坐唱的推广》项目。“我们在保留传统精髓的基础上，加入了现代编曲手法，让古老艺术焕发新的生命力。”项目负责人王功油表示，团队进行了大量的田野调查，创新性地将八音坐唱与现代音乐元素相融合，开发出适合年轻人欣赏的改编版本。

如果说文化传承类项目展现了职教学子的人文情怀，那么科技创新类项目则彰显了他们的专业实力。

“我们在调研中发现，许多优质农产品因为包装效率低下，难以实现规模化销售。”《“职教智造·黔产兴农”——农产品全自动智能封装设备研发与应用》项目负责人罗丹表示，为了解决这个问题，团队投入了大量时间进行技术攻关。“最困难的是设备精准度控制，我们反复试验了上百次。”团队成员罗孝虹回忆道，有时为了调试一个参数，他们要在实验室连续工作十几个小时。

“这场赛事不仅是一次竞技，更是一次育人成果的集中展示，学生们在赛事中不仅发现了问题，更重要的是用专业知识和创新思维找到了解决方案。”安龙县中等职业学校老师韦朝坤表示。

“比赛虽然结束了，但我们的创新之路才刚刚开始。”胡曼溪道出了众多参赛者的心声，“我们将继续完善项目，争取早日实现成果转化，为贵州经济社会发展贡献力量。”

从非遗传承到技术创新，从文化保护到产业升级，职教学子们用智慧和汗水，在黔山贵水间书写着属于自己的青春篇章。