□　李永皇

3月17日至18日，习近平总书记在贵州考察时强调：“贵州历史底蕴深厚，红色文化丰富，民族文化多姿多彩，要利用这一优势，增强文化自信、化风育人，助推经济社会发展。”黔东南州台江县充分发挥民族文化多姿多彩这一优势，推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗，扎实推进铸牢中华民族共同体意识示范县建设。

推广普及国家通用语言文字

语言既是文化传承的载体，也是各民族交往交流交融的桥梁。台江县实施国家通用语言培训，将推广普及国家通用语言文字作为铸牢中华民族共同体意识的基础工程，通过构建多层次、全覆盖的语言教育体系，推动各族群众在语言互通中增进文化认同。在教育领域，台江县实现了国家通用语言文字教育从学前到中小学的全学段覆盖，将少数民族语言与国家通用语言文字教学有机结合，既传承了民族文化，又提升了学生的国家通用语言应用能力。该县积极开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育，坚持文化为媒，增强文化自信，大力传承和弘扬中华优秀传统文化，通过开展“推普兴乡行动”，组织开展国家通用语言文字培训班，促进各民族广泛交往交流交融，不断铸牢中华民族共同体意识。

构筑中华民族共有精神家园

台江县通过挖掘中华优秀传统文化内涵，推动各民族文化在交流互鉴中凝聚起“中华民族一家亲”的精神力量。该县将红色文化作为构筑中华民族共有精神家园的重要资源，依托本地红色遗址遗迹，打造红色教育基地。例如施洞镇偏寨村是红军长征途中的重要驻地，当地依托红军标语遗址、红军井等红色资源，组织建设“偏寨红色文化陈列馆”，使红色文化成为各民族共同的精神记忆，增强对中华民族的认同感和自豪感。

此外，台江县各村寨通过修订村规民约，将传统伦理与社会主义核心价值观相结合，将移风易俗内容纳入村规民约，倡导孝老爱亲、勤劳致富，引导村民崇德向善、守望相助、和谐共生，自觉形成比孝心、比团结、比友爱的氛围，以及学有榜样、行有示范、见贤思齐、争当先进的德治体系，形成良好的社会氛围。同时，该县以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题，积极开展“我们的中国梦·文化进万家”惠民文化活动，丰富铸牢中华民族共同体意识示范县创建宣传载体。台江县在易地扶贫搬迁安置点组建文艺宣传队、广场舞队、篮球队等队伍，形成各年龄段群众参与、形式多样的文体队伍，让易地扶贫搬迁安置点绽放民族团结之花，构筑中华民族共有精神家园。

推动民族文化创造性转化、创新性发展

民族文化的生命力在于创新。台江县坚持守正创新，将民族文化资源与现代产业发展相结合，在传承发展中实现文化价值的提升和转化。该县积极实施“锦绣计划”，大力弘扬贵州工匠精神，扶持发展一批民族文化产业，推动“指尖技艺”向“指尖经济”转化，探索依托多彩民族文化推动乡村振兴新路径，描绘贵州乡村振兴的幸福蓝图。这些民族文化产业的发展，不仅传承了传统技艺，而且让各族群众在经济收益中增强了文化自信。

近年来，台江县以节庆活动为载体，开展传统民族节庆文化活动，形成各民族自强不息、感恩奋进的良好局面，使民族团结工作成果进一步得到巩固。台江县依托姊妹节等节庆，在各景区景点开展民俗表演、千人长桌宴、民族美食文化、民族服饰展示、非遗展示、农特产品展销、农事体验等系列民俗活动，让各地游客在游玩过程中深深感受到“东西南北相承一脉、中华一家其乐融融”的团结情谊，使节庆活动成为铸牢中华民族共同体意识的生动实践。同时，通过线上直播等方式，扩大节庆活动的影响力，姊妹节相关话题网络点击量超5亿次，成为展示中华优秀传统文化的重要窗口。

此外，该县通过教育部门有力推动，把反排木鼓舞纳入中小学课间操，覆盖面达100%，营造出“以文怡人、以文塑人、以文化人”浓厚氛围，丰富、充实了学生的课余生活，引导学生增强文化自信，进一步铸牢中华民族共同体意识。台江县城关一小、施洞小学紧紧依托民族文化育德、科技文化赋能等办学目标，发挥民族文化资源优势，大力开展科技教育，用科技助力教育科学化，呈现更多的应用场景，让孩子们在了解科技的同时，传承和弘扬中华优秀传统文化。台江县第一中学利用本地非物质文化遗产资源丰富的有利条件，开设舞蹈实践等课程，推动非物质文化遗产创造性转化、创新性发展。台江县城关二小充分利用社团课让学生动手进行苗绣剪纸等实践活动，提升学生课外实践能力，让非物质文化遗产“活”起来，进一步增强民族团结。

充分挖掘乡村优秀文化资源

乡村是文化传承的重要场域。台江县深入挖掘乡村优秀文化资源，通过培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，营造铸牢中华民族共同体意识的基层文化生态环境，使村落成为活态文化博物馆。台江县以新时代文明实践中心（所、站）为主阵地，以“村BA”“姊妹节”等群众自发性文化活动为契机，以志愿服务为总抓手，以群众需求为总目标，精心组织、广泛开展志愿服务活动，在活动期间深入融合矛盾协调化解、新风尚宣传引导、基层群众自治协商议事等内容，丰富活动意义，探索“文化活动+”模式，引导村民转变思想观念和行为方式，不断提升文明新风建设水平。例如该县反排村组建反排福民旅游专业合作社，组织村民参与民族文化的保护与开发。同时，开发民族文化体验游项目，游客可以参与苗歌学唱、木鼓舞学习等活动，实现了文化保护与乡村旅游的良性互动。

此外，台江县以乡村文化礼堂为阵地，开展丰富多彩的文化活动，举办乡村故事会，邀请村民讲述乡村变迁，增进邻里间的情感交流。通过开展“我们的节日”系列活动，如春节写春联、端午包粽子等，将中华传统节日与民族节庆相结合，形成了“文化活动人人参与、文化成果人人共享”的良好局面。

台江县的系列实践表明，文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。在新时代，我们要坚持化风育人，让中华文化始终作为各民族共同的精神纽带，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。

（作者单位：贵州省民族研究院；本文系贵州省铸牢中华民族共同体意识研究基地一般项目“贵州铸牢中华民族共同体意识共有精神家园调查研究”（编号：25ZLJD02）的阶段性成果。）